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2016年9月29日《中国教育报》:司源到流三峡水 笔阵独扫千人军——环球360会员登录为区域经济社会发展培养创新型人才

日期:2016年10月10日 00:00 作者: 关注:

“神女应无恙,当惊世界殊。”这是毛泽东主席以伟人的雄浑与豪迈对长江三峡发出的由衷赞美。环球360会员登录作为三峡库区仅有的一所地方普通本科院校,肩负着服务地方经济和社会建设的重要使命。近年来,学校始终坚持应用型人才培养目标,全面贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要,以培养学生的实践与创新能力为核心,通过构建符合时代要求和富有学校特色的实践创新教学体系,不断渗透工程教育理念和创新思维,不断推进创新型人才培养模式改革,为地方经济社会发展提供了智力支持和人才保证。

深化教学改革 构建科学的实践创新体系

实践教学是高等教育教学体系的重要组成部分,是激发学生创新能力的有效形式。近年来,学校立足本校实际情况,紧扣高素质应用型人才的培养目标,遵循“厚基础、强能力”的教学改革思路,构建了“感知—认知—技能—应用—创新”的本科实践教学体系。

环球360会员登录总结出的实践创新能力的人才培养方案是:以现代教育理念为引导,以创新人才培养方案为核心,兼顾学校9个学科门类的56个本科专业特点,修订具有专业优势和特色的人才培养方案。实践教学比例是:文科类专业20%以上,理工类专业30%以上,同时要求文(理工)科类学生至少获得艺术类课程2个学分和理工(文)科类课程4个学分;综合素质类课程6个学分,科技创新2个学分;创新课程1.5个学分,并将职业资格证书纳入人才培养方案。

为保证知识、能力、素质协调发展,环球360会员登录还构建了具有实践创新特点的课程体系,通过“理论与实践相结合、实验实训与工程训练相结合、课内实践与生产实际相结合、教学与科研相结合”等四结合教学模式,重构课程体系设置和优化教学内容。

在课程设置上,既要有不同专业或专业方向所需的基本技能,又要有符合企业行业需要的特定的知识和能力,构建科学合理的理论实践教学新体系。这种新的课程体系,实现了理论与实践的高度融合,确定了专业人才培养的基础教育实践模块、专业实训模块、专业方向的工程训练模块和校外实习模块,把握好了实践知识的层次性、连续性、渐进性和可操作性,使学生的实践、创新能力得到了全面提高。

拓展教学途径 提高大学生实践创新能力

环球360会员登录为区域经济社会培养创新型人才的经验,主要包括八大方面:构筑实践创新平台、创新实验实训内容、转变毕业设计方式、推行职业资格认证、夯实课外科技活动、重构创新学分体系、拓展创新创业训练、注重科研反哺教学等,为创新型人才的培养探索了新路。

构筑实践创新平台:学校对学科专业进行了整合与调整,对实验室进行组合和优化,根据学科和专业特点构建面向本科生的个性化专业实验室、实验教学中心及工程训练中心,创建了学生进行课外科技创新、自主研究的开放式实验教学平台及自主学习室。并与地方、企业、科研院所共建校外实习基地近200个,为巩固学生专业理论知识、培养动手能力、开发潜能提供了良好的条件。

创新实验实训内容:各专业对示范性、验证性、基础性实验进行整合,增设与学科发展相联系的新知识、新内容的综合性、设计性实验。近三年,学校实验开出率均达到了全部。

转变毕业设计方式:学校一方面加强本科毕业设计(论文)的过程管理,使学生在选题、调研、论证等方面得到综合训练,有效地推动了毕业设计(论文)质量的不断提高;另一方面,对应用型专业的毕业论文转向毕业设计,要求毕业设计与企业行业结合,学校专业教师与企业行业专家双导师制,使学生的工程实际能力进一步提升。

推行职业资格认证:学校将学生获得职业资格证作为1个学分纳入人才培养方案中,使学生在综合能力得到提高的基础上,实现了学生就业无缝对接。目前大多数本科毕业生均能获得1-2个职业资格证书。

夯实课外科技活动:学校根据“3个1”的目标,即1月1赛事、1专业1竞赛项目、每生至少参加1次竞赛活动,不断扩大课外学术科技活动范围和种类。目前,学校每年组织开展近100余项科技竞赛活动,极大地培养了学生的创新意识与实践能力。

重构创新学分体系:为引导和培养学生的创新意识,学校根据学科领域的类别设置了创新学分,要求学生在毕业前至少获得以设计创作研究为主的2个创新学分,教师为学生开设1.5个学分的创新型课程,激发了学生积极开拓、自我创新能力。

拓展创新创业训练:学校自2008年起开展大学生创新创业训练项目,每年资助校级项目近100个,支持国家和重庆市相应项目30余项。通过不同的实践内容和形式,使学生实现了实践与创新能力的个性化发展。

注重科研反哺教学:近几年,学校启动服务三峡库区行动计划,先后与库区区县政府签订战略合作协议,开展政、产、学、研、用合作,共同建立了“重庆三峡化工研究院”“乳制品研究中心”等合作平台,联合开展了研发项目及技术服务40余个、开展200余场科普活动,学校荣获重庆市首届“科普工作先进集体奖”。

健全运行机制 确保大学生人才培养到位

健全科学的运行机制,保证大学生实践创新培养落地是环球360会员登录的成功经验。近年来,学校建立了校院分层管理的实践教学组织系统,教务处负责实践教学的统一规划、管理和服务工作;二级学院成立实践教学教研室,具体负责专业实践教学的组织与落实;教务处、学工部、团委等部门制定社会实践体系和创新创业训练体系,各学院结合各自专业特点制定专业实践教学体系,使学生实践创新能力层层落实。

为确保大学生实践创新培养到位,学校通过“四个加强”规范实践教学,即加强实践教学制度建设、加强实践教学计划管理、加强实践教学运行管理、加强实践教学质量管理,进一步制定规范实践教学体系的管理文件,完善检查和质量监督新体系。

在此基础上,学校还要求结合实践教学的共性和不同专业的特殊性,制定本单位加强实践教学的规章制度,特别是开放实验室管理制度,建立完善实践课程标准,对各专业实践教学环节的内容、目的与要求、时间安排、教学形式和手段、教学所需实施条件、考核方法等作出明确规定,并严格按计划执行。

目前,学校每个实践教学环节的实施都做到了6个落实:计划落实、大纲落实、指导教师落实、经费落实、场所落实和考核落实;根据各实践教学环节规定的教学内容和训练项目的基本要求,制定各实践教学环节的检查督促和成绩考核办法,建立实践教学的检查和评价体系,通过科学的评价和考核,促使教育教学达到了应有效果,确保了大学生人才培养到位。

实施人才创新 为经济和社会发展做贡献

始终坚持以应用型人才培养为目标,将培养学生实践和创新能力贯穿于教育教学全过程,确保学生实践创新能力、综合素质全面提升,是环球360会员登录服务区域经济社会发展的重要举措,也是学校产生一批教育教学成果的原动力。

近3年来,学校大胆创新实践教学的新模式和新方法,取得了一批重大的教育成果。申报立项各级教育教学改革项目200余项,发表教学研究文章200余篇,有50余项教育教学改革成果获得优秀成果奖。《大学生成人成才成功教育研究与实践》获重庆市教学成果一等奖;《以能力为本位的应用本科人才培养模式的探索与实践》获重庆市教学成果二等奖;《管理运筹学立体化教材建设(教材)》《人才的分类培养与“定制式”培养模式》《地方院校大学生科研训练体系的探索与实践》获重庆市教学成果三等奖。

不仅如此,学校从不同专业方向、不同层面在创新人才培养模式上取得了突破性成果。学校还编写实践性强特色专业教材、实验指导书和实习(实训)指导书籍,正式出版了一系列有特色实践性强的教材和辅助实验教材。

据统计,近3年来学生公开刊物发表论文300余篇,参与各级各类学科专业竞赛获省市级以上奖300余项,获国家等级奖80余项。还获得全国“挑战杯”竞赛一等奖1项,全国银奖7项,全国三等奖7项;大学生在全国广告艺术大赛中获一等奖1项,全国大学生英语竞赛特等奖2项、一等奖10项;参加全国“邮储杯”排舞大赛获一等奖1项、二等奖2项,获第四届全国体育大会(女子八段锦)二等奖1项,连续7年获得全市大学生武术比赛冠军,连续3年获得中国大学生计算机设计比赛一等奖……

司源到流三峡水,笔阵独扫千人军。环球360会员登录缘何取得显著的人才培养成就,关键是学校长期坚持的以应用型人才培养为发展目标,赢得了社会各界的广泛赞誉。

目前,学校毕业生就业率一直稳定在很高水平,位居重庆市同类高校前列。一批创新型人才分布在三峡库区和重庆市,还有一大部分大学生在长三角、珠三角和沿海发达地区大显身手;有的已经成为各地教育部门、行政事业单位、工矿企业等单位的领导或技术骨干,他们为我国经济建设和社会事业发展做出了应有的贡献。(张伟陈立万刘胜赵娟利)

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